58 lines
6.1 KiB
Markdown
58 lines
6.1 KiB
Markdown
tags:: [[SERVICES/ORIENTAMENTO]] [[people/giansanti]]
|
||
|
||
- ## 2023/2024
|
||
- ### #Resources
|
||
- [Scuole PNRR 23-24.xlsx (sharepoint.com) - Cartella condivisa da Giansanti](https://univaq-my.sharepoint.com/:x:/g/personal/francesco_giansanti_univaq_it/EaAHouWX2jFHgY-DprjS79gBetdnrs7YOpnP3dUa7n_0bA)
|
||
- [Cartella TEAMS con materiale condiviso dall'ufficio](https://univaq.sharepoint.com/:f:/s/CoordinamentoscuoleOrientamento2026/Ev0GN8AswW9Oo3zEGT0rB18BXqHux841dQxEKoxk0FXUDQ?e=mbJoNb)
|
||
- La cartella contiene:
|
||
- I files riguardanti i cataloghi PCTO (seminari e laboratori)
|
||
- le scuole ed i loro referenti
|
||
- la presentazione generale
|
||
- il modello di convenzione PNRR
|
||
- Link al file condiviso dove poter inserire i seminari calendarizzati per evitare sovrapposizioni per i docenti che li faranno e per tenere traccia delle attività svolte:[https://univaq-my.sharepoint.com/:x:/g/personal/francesco_giansanti_univaq_it/EcWUpnYFVudPlpudIdcg5MABXgsvDHpFJmsj7sTGHM431g?e=aGYdVj](https://univaq-my.sharepoint.com/:x:/g/personal/francesco_giansanti_univaq_it/EcWUpnYFVudPlpudIdcg5MABXgsvDHpFJmsj7sTGHM431g?e=aGYdVj)
|
||
- Per tracciare da subito le attività fatte vi prego di inserirle non appena svolte nel file delle attività PCTO 23/24
|
||
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1mWdyynsVkR-GB0ghhZSwn7QpqQ2Zqt2l/edit#gid=257458713](https://docs.google.com/spreadsheets/d/1mWdyynsVkR-GB0ghhZSwn7QpqQ2Zqt2l/edit#gid=257458713)
|
||
-
|
||
- **Todoist**: https://app.todoist.com/showTask?id=7436895017
|
||
-
|
||
- [Gli strumenti di AlmaLaurea a supporto dell'Orientamento - Abruzzo - YouTube](https://www.youtube.com/watch?v=4pP1Zzy6bZA&ab_channel=AlmaLaurea)
|
||
- https://vps.diruscio.org/nc/s/yFJbGiwRGTWoH47 [Video]
|
||
- https://vps.diruscio.org/nc/s/5ia87am3q63Kq5B [Slides]
|
||
- **Struttura corso 22/23**
|
||
- ((655f51b5-a617-466b-876f-07cb19883a64))
|
||
- Il programma è lo stesso solo che Placement e soft Skills le diamo come eventi registrati per un totale di 4 re invece di 5 e orientamento può arrivare a 3 ore accademiche (circa 2.5 ore) per inserire anche l'offerta formativa UnivAQ.
|
||
- ### #Tasks
|
||
- DONE Organizzare le attività **a partire da Gennaio**.
|
||
background-color:: green
|
||
- Se qualche scuola ha esigenze particolari possiamo prevedere almeno per la parte generale un anticipo a Dicembre.
|
||
- DONE Prego l'ufficio di predisporre la documentazione per la firma da parte dei dirigenti (convenzione PNRR e PCTO).
|
||
id:: 6567aaa9-1449-4321-af2a-90d63b6e6e10
|
||
- Nell'invio delle convenzioni ai dirigenti vi prego di mettere in cc sial il referente della scuola che il nostro docente di collegamento per poter seguire al meglio l'iter.
|
||
-
|
||
- ## 2022/2023
|
||
- #Resources
|
||
- Dati e presenze per progetto Orientamento 2026-PNRR [http://s.diruscio.org/87uJF](http://s.diruscio.org/87uJF)
|
||
- [Scuole PNRR.xlsx (sharepoint.com)](https://univaq-my.sharepoint.com/:x:/g/personal/francesco_giansanti_univaq_it/ETTH1DrncW9ImaBvdcddaxQB8C1bBSIbjcgJhNu3NWRHkQ) [ATTIVITA' PCTO 2022-2023 - Google Sheets](https://docs.google.com/spreadsheets/d/1iP_GJcS2RcrNbXkqUcxWAdst1V1SZGSlENENplE-1A0/edit#gid=0) [orientamento2026-istituto (cineca.it)](https://orientamento2026-istituto.cineca.it/#/) [Codici Meccanografici.xlsx (sharepoint.com)](https://univaq-my.sharepoint.com/:x:/g/personal/rosa_petrera_univaq_it/EXrgxLQwn0hAutoLS1f5qu0BORJMgJV-BoKfvtdgchlPgw?e=BmmwPZ&CID=db401957-588f-2b1c-d88d-7780dbc2bccf)
|
||
- 
|
||
- ((639ae439-8076-4f95-9a67-2a14a24830d0))
|
||
- Carissimi,
|
||
- A valle della ricognizione delle attività PCTO (Seminari e/o esercitazioni) vi chiedo di collaborare nell'erogazione dei PCTO nei confronti delle scuole della provincia dell'Aquila coinvolte nel progetto Orientamento 2026. Brevemente questo progetto prevede una nuova modalità di Orientamento Attivo nella Transizione Scuola-Università (Missione 4 Componente 1 del PNRR, Investimento 1.6) e l'Ateneo ha aderito al progetto come tutti gli altri atenei Regionali e Nazionali.
|
||
- In sintesi il ministero ci chiede di erogare dei corsi di **15 ore ad istituti superiori** avendo i seguenti target:
|
||
- **11 Scuole; 91 corsi e 1811 studenti** da coinvolgere.
|
||
- Gli argomenti dei corsi, concordati con gli altri atenei, sono i seguenti:
|
||
- 13% = 2 hrs (in presenza)
|
||
- Conoscere il contesto della formazione superiore, Autovalutare, verificare e consolidare le proprie conoscenze (ORIENTAMENTO-ORIENTAZIONE-CISIA);
|
||
- 20% = 3 hrs (on-line sincrone)
|
||
- Consolidare competenze riflessive e trasversali (SOFT SKILLS);
|
||
- 13% = 2 hrs (on-line asincrone)
|
||
- ==Conoscere i settori del lavoro, gli sbocchi occupazionali (PLACEMENT-ALMALAUREA)==;
|
||
- [[SLIDES-PLACEMENT-ALMALAUREA]]
|
||
- •54% = 8 hrs (in presenza)
|
||
- Didattica disciplinare attiva, partecipativa e laboratoriale ([[PCTO]]).
|
||
- Come vedete le ore dedicate ai PCTO sono circa la metà dell'intero corso e daremo alle scuole la possibilità di scegliere i PCTO tra quelli da noi proposti nel catalogo di ateneo che magari sono più aderenti al loro percorso formativo.
|
||
- Visti i target così alti se disperdiamo le forze con singole iniziative l'ateneo rischia di non raggiungere i target assegnati a fronte dell'erogazione del finanziamento ministeriale. Con gli altri atenei abruzzesi abbiamo convenuto di operare di concerto (condividendo programmi e argomenti del corso) ognuno però nella sua provincia di competenza.
|
||
- **In definitiva vi raccomando di concertare con tutti coloro che a vario titolo collaborano con i PCTO (presidenti di CAD e di CdS, referenti di CAD per l'orientamento, etc...) in modo che le richieste di attività PCTO che dovessero arrivare alla vostra attenzione dalle scuole della provincia siano tracciabili e rendicontabili per progetto di Ateneo.**
|
||
- A breve dovremmo vederci per concordare tempi e modi di somministrazione delle attività PCTO alle scuole aderenti con le quali stiamo perfezionando gli accordi. Infine dovremo concordare la parte relativa all'orientamento per far sì che ognuno possa erogarla.
|
||
- Ringraziandovi per la collaborazione vi saluto
|
||
- Francesco Giansanti
|
||
- |